Oggi, in un quadro di riferimento focalizzato sulle competenze, si fa sempre più strada un concetto largo ed integrato del processo formativo comprensivo sia delle conoscenze e capacità per un particolare compito, sia dei cambiamenti indotti nei comportamenti organizzativi.
L’IRCCS ha assunto la formazione a strumento orientato all’acquisizione mirata e sistematica di competenze aggiuntive e talora sostitutive di quelle già disponibili e non ad occasioni singole e slegate dal più ampio processo di sviluppo organizzativo.
Si fa strada sempre più l’esigenza di cogliere nella formazione lo strumento per accompagnare il processo di cambiamento che l’organizzazione sta vivendo e per rispondere alla domande di nuove competenze e di sviluppo delle qualità personali.
